contacter Céline Marquet professeur de français à Audenge tel: 06 09 56 68 28
Qu’est ce que le SLAM ? C’est déclamer des textes poétiques devant un public.. A ses débuts en 2005 le SLAM se pratiquait sous la forme de joutes oratoires devant un jury choisi dans le public.
L’ATELIER SLAM au collège une approche pluridisciplinaire Le SLAM est une expression artistique qui utilise des matériaux à la portée de tous .
atelier Chansons au collègeThibaut SEGUIN
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Pluridisciplinarité Cet atelier SLAM rassemble les énergies pour créer un événement au sein de la classe et de l’établissement. Cet atelier assemble autour des élèves : - le professeur de français pour la production de textes poétiques, - le professeur de musique pour la production «d’habillages sonores», - le professeur de dessin pour l’illustration du CD, du livret, de l’affiche ... - le professeur de technologie pour la fabrication du CD et le travail d’infographie, - le professeur documentaliste de CDI pour la collecte d’informations nécessaires à l’atelier, + ...
L’atelier SLAM: Sur une séance de 2 ou 3 heures ou plusieurs séances : La classe est partagée en autant de groupes qu’il y a de textes. Chaque groupe prépare sa mise en scène et sa «mise en bouche». Chaque élève s’exerce individuellement sur le texte. Les élèves pratiquant la musique sont sollicités. Des petites percussions sont à la disposition de tous pour façonner les habillages sonores. La créativité étant sans limite, il conviendra à l’encadrement de canaliser et de choisir les idées les plus judicieuses. En fin de séance, «on entre en studio» pour le filage et l’enregistrement final.
Le SLAM permet : de stimuler la créativité autant littéraire que musicale, de développer l'expression individuelle et collective, d’objectiver l'écoute mutuelle et le respect de l'autre pour aboutir au plaisir de jouer et de déclamer, de valoriser les aptitudes et qualités des élèves. Comment ? en découvrant des textes existants à "dire et rythmer" sur des supports musicaux proposés aux élèves, en accompagnant les élèves dans la production de textes. en composant des "habillages sonores" (paysage sonore, boucles, bruitages…), à l'aide d'instruments et de séquences informatiques… - en répétant les musiques et les textes, en enregistrant les productions.
Atelier SLAM, réalisé le 18/05/2009 collège Jean Verdier à Audenge
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