2- La mise en musique de la chanson. Ecriture “multi-mains”
Les élèves se rassemblent autour de moi
-Nous nous mettons d’accord sur les sentiments exprimés par la poésie.(themes abordés: "la poésie d'amour" et "la poésie engagée")
-Puis nous choisissons le rythme et le style. Les élèves suivent la création de la chanson que je commente pas à pas: influence de la mélodie, choix de l'harmonie.
Nous répétons la chanson plusieur fois.(1 heure)
Un CD est remis deux jours plus tard au professeur, après arrangements, enregistrement et mixage de la nouvelle chanson.